欣赏着大自然的奇异美景，方天晓才感觉有些放松和舒展。他刚刚走出不远，就听有人轻轻在喊：

“天晓哥，天晓哥。”就见一枝花董娜急步赶上来，笑嘻嘻地问：“到哪里去？”

方天晓回头看了看她说：“身心疲惫，到山上静一会儿。”

“我也正想去散散心呢。”董娜说着，紧走几步赶上了他，然后肩并肩地，沿着蜿蜒的小路向山顶走去。

上山的小路曲曲折折。碧草和鲜花给它镶上了两条美丽的花边，宛若两条彩带。山间的空气是那么清新、淡雅、恬静，到处充满了诗情画意。

董娜侧起脸问：“天晓哥，你说那天康亚飞的观点对不对？是不是有些蛮横霸道？”

方天晓想了想说：“当然不对。学校是培养人才的场所，就应该让学生静下心来学点儿东西。如果再像前几年那样批批斗斗，人才岂不都耽误了。更何况，有想法可以谈想法，哪里用得着这么气急败坏！”

“我也这样认为。天晓哥，你不知道，看康亚飞那咄咄逼人的气势，我脸都吓白了，真怕他没完没了地闹起来，让校长下不了台。”

“不管怎么说，康老师都太强硬，太过分。别说工作安排比较合理，即使有偏颇，也完全可以和风细雨地提出来，根本用不着大吵大闹恶语伤人。更不应该罢工，向校长施加压力。”

“真的，罢工就更不对了。要是全体教师都这样，愿意干就干，不愿意干就罢工，不就乱了套了？还口口声声说要革命第一思想领先呢！”董娜不无忧虑地说。这时，她看到路旁有几朵小花，花儿绽放的芬芳灿烂摇曳多姿。就走过去，把它掐下来。功夫不大，她手里就聚满了赤橙黄绿青蓝紫。

方天晓说：“令人费解的是，既然知道康亚飞的德行，校长为什么还让他当教师代表？”

董娜说：“那咱就不知道了。”接着话题一转：“天晓哥，请你帮我拿个主意。就是康亚飞侯庆申他们几次找到我，叫我向他们靠拢，积极搞好学校的斗争。我看不惯他们的言行和作派，不愿意给他们同流合污。可又经不住他们的三番五次。你说我该怎么办？”

方天晓看到董娜这样坦率，对自己这么信任，知道她是一个纯洁的人，善良的人，就直言不讳地说：“我也遇到了同样的问题。我想他们这样做，实质上就是拉山头结帮派，和领导对对抗抗，对同志打打压压，其不良用心，很可能是想控制学校。”

董娜焦急地说：“要真是这样，咱该怎么办？”

“没别的，维护领导，团结大多数人，扎扎实实地干好本职工作，尽职尽责地培养学生。所以，不管他们怎样地兴风作浪，怎样地混淆是非，都应该坚持原则。”他的心也如这晚霞在释放，在澎湃，在燃烧。

董娜的思想特别活跃，不久她又提出了一个新问题：“天晓哥，在广阔天地里锻炼几年后，你还想不想升学深造？”

方天晓刚想回答，村里的高音喇叭响了。就听有人扑扑地吹了几下，一阵粗犷而倔强的声音顿时打破了祥和的静谧：

“二队，二队的社员注意，二队各行各业的人员注意，晚饭后都去打夜战，去挖水沟子，都去村北挖水沟子。谁不去也不行。谁要不去，扣三天工分！扣三天工分！……”

呼喊声把方天晓从沉思中惊醒，他听出这是队长牛耕田的声音。遂连声说：“你听你听，牛队长在下通知，让晚饭后去打夜战，挖排水沟，我得回去参加。”

董娜渴求的目光看着他：“不去不行吗？”

“俺队长的脾气你知道，要不去，他恶狠狠地骂你三天，还要扣工分。”

“这个倔强的牛耕田！”

“对不起，我先走了，咱们以后再谈。”说完，急匆匆大步流星地走了。

董娜目送着方天晓远去的身影，心里空落落的。心想：天晓哥要是不走该多好？随之怨恨地说：“这牛耕田真是，挖什么烂排水沟啊！早也不挖，晚也不挖，非得今天挖？哼，这通知下得可真不是个时候！”

想着，很有些黯然神伤，直到方天晓的身影消失得无影无踪了，她才捧了满把的花团锦簇，独自一个人慢慢地下山。

泰岱余脉黄河岸边有一座城，叫平阴城。平阴城近郊，有一个村，叫兴隆村。兴隆学校就在村子的中央。这是一所规模较大的学校，有大大小小十几间房子，都是北方常见的平顶房，石头墙，木棂窗，桌凳也都是简易的。“黑屋子土台子，里边坐着泥孩子”就是它真实的写照。墙上，“造反有理”“狠揭猛批走资派”的标语痕迹到处都是，使这个校园显得更加残破和凄凉。

在“贫下中农的孩子必须就近上学”的精神指引下，几乎所有的村小都在原规模上升级。这样，农村初中便雨后春笋般地冒出来。因为中学小学兼而有之，又不十分正规，人们便称之为“戴帽中学”。

兴隆学校就是这样的中学。

生源猛增，各地教师严重不足，只好让民办教师来代替。这就在一时间形成了初中毕业教小学，高中毕业教初中，甚至同级毕业教同级的畸形教师队伍。

兴隆学校共有十八名教师，三百多名学生。其中公办教师只有三人，一个是校长韩玉明，一个是教导主任杜开新，另一个就是工农兵学员方白冰。其余的全是泥腿子教师，即民办教师。人们习惯地把公办教师称为正规军，把民办教师叫作游击队或者土八路。

自当上教师代表后，康亚飞开始悠悠然飘飘然，甚至趾高气扬目空一切了。仿佛身份立马高人一等，绝对是学校的决策者和领导者，是老师们的活菩萨和救世主。

周一，是召开例会的日子，方天晓早早地到了学校。

不一会儿，栾永现也来了。两人刚刚打了个招呼，干核桃康亚飞就一步跨进了办公室。他看了看栾永现，开口就是：

“哎，我说老软啊，今天由你替我做值日。先领着学生去抬水，再扫地浇花擦桌子，最后生炉子。”一付得意洋洋居高临下的样子。

勤勤恳恳热心助人是栾永现多年养成的习惯。若是以前，他一定会痛痛快快地答应，帮助他干一干。因为康亚飞以不光明的手段当上了教师代表，栾永现是七个不满八个不顺，也就不如以前那么痛快。于是侧起脸问他：“我帮你做值日，那你干什么去？”